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06/03/2026
04/03/2026

DESBRIDAMIENTO PERIODONTAL: LA CLAVE PARA DETENER LA PÉRDIDA ÓSEA

DESCRIPCIÓN Y TIPS CLÍNICOS

El desbridamiento periodontal es un procedimiento terapéutico destinado a eliminar tejido infectado biofilm y cálculo adherido a la superficie radicular con el objetivo de reducir la carga bacteriana y permitir la cicatrización de los tejidos periodontales… no se trata solo de “limpiar” sino de modificar el entorno biológico que perpetúa la inflamación

En presencia de enfermedad periodontal la acumulación de placa y sarro genera bolsas periodontales destrucción del ligamento periodontal y pérdida progresiva de soporte óseo… el desbridamiento mecánico interrumpe este proceso inflamatorio y favorece la readaptación del tejido gingival

Un correcto desbridamiento requiere acceso adecuado instrumentación eficiente y control posterior del biofilm por parte del paciente… sin mantenimiento periodontal el resultado será temporal y la enfermedad puede reactivarse

TIPS CLÍNICOS

evaluar profundidad de sondaje antes y después del procedimiento

realizar raspado y alisado radicular por cuadrantes en casos moderados a severos

verificar eliminación completa de cálculo subgingival con explorador

reforzar técnica de higiene oral personalizada

indicar controles periódicos de mantenimiento cada 3 a 6 meses

considerar terapia adjunta en casos con bolsas persistentes

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19/02/2026

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19/02/2026
19/02/2026

La salud bucodental en la infancia, especialmente entre los 6 y 12 años, constituye un pilar determinante para el bienestar general y el desarrollo integral del niño. En esta etapa se consolida la dentición mixta, se establecen hábitos de higiene y se incrementa la exposición a factores de riesgo como la dieta rica en azúcares, la higiene deficiente y la colonización bacteriana. Diversas investigaciones coinciden en que las infecciones bucodentales, en particular la caries y la gingivitis, se comportan como procesos infecciosos multifactoriales donde intervienen microorganismos, susceptibilidad del huésped, tiempo y entorno social, generando impacto clínico, psicológico y familiar.

Un estudio transversal realizado por Hasan, Qureshi, Islam y colaboradores (2025) analizó la prevalencia de caries en niños de 6 a 12 años y confirmó que se trata de una enfermedad infecciosa progresiva con fuerte asociación a condiciones de salud general y hábitos preventivos. Los autores identificaron que los menores con peor estado de salud y prácticas de higiene insuficientes presentaban mayor incidencia de lesiones cariosas, lo que respalda el papel determinante de la prevención y la educación en salud desde el ámbito escolar y comunitario.

Por su parte, la investigación de Oh y López-Santacruz (2024), desarrollada en una clínica universitaria de odontología pediátrica en México, reportó cifras epidemiológicas preocupantes: una prevalencia del 67.08% de lesiones iniciales de caries, 77.58% de caries cavitadas en esmalte y dentina, 55.51% de gingivitis y 28.11% de maloclusiones en población infantil. Estos datos reflejan la magnitud del problema como cuestión de salud pública y evidencian que las infecciones bucodentales no solo afectan estructuras dentarias, sino que repercuten en la calidad de vida, el rendimiento escolar y el bienestar emocional del niño.

Desde el punto de vista microbiológico, las infecciones bucodentales en esta etapa están fuertemente relacionadas con la formación de biofilm y la actividad bacteriana acidogénica, principalmente asociada a especies como Streptococcus mutans. La interacción entre dieta cariogénica, susceptibilidad del esmalte en dientes permanentes recién erupcionados y hábitos de higiene inadecuados favorece la progresión de lesiones infecciosas que pueden evolucionar hacia pulpitis, abscesos y complicaciones sistémicas si no se intervienen oportunamente.

Comprender este fenómeno exige una mirada clínica y humana. Cada cifra representa a un niño que experimenta dolor, dificultad para alimentarse, alteraciones del sueño o inseguridad al sonreír. La estomatología y la odontología pediátrica no solo buscan tratar lesiones, sino preservar la función, la autoestima y la calidad de vida. La intervención temprana, la educación familiar y el seguimiento clínico periódico son estrategias que han demostrado reducir significativamente la carga infecciosa y las necesidades restaurativas futuras.

En consecuencia, la evidencia científica refuerza que la prevención sigue siendo la herramienta más poderosa. Programas escolares de higiene oral, uso adecuado de flúor, control dietético y acceso a atención odontológica temprana pueden modificar el curso natural de estas enfermedades infecciosas. Invertir en salud bucodental infantil es, en esencia, invertir en salud pública, desarrollo social y bienestar a largo plazo.

Bibliografía: Hasan MM, Qureshi A, Islam AAS, Khanam M y cols. Prevalence of Dental Caries Among Children Aged 6-12 Years in A Govt. Primary School in Siddhirganj. Journal of Dentistry and Allied Science, 2025. | Oh N, López-Santacruz HD. Prevalence of Oral Diseases in a Predoctoral Pediatric Dentistry Clinic in Mexico: Data from 2023-2024. Odovtos – International Journal of Dental Sciences, 2024.

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